paed

O Programa de Apoio ao Estudante e Docente – PAED se destina a estudantes e professores com objetivo de apoiá-los em suas necessidades pedagógicas. Tem por objetivo o atendimento das necessidades educacionais apresentadas pelos estudantes, propiciando aos docentes estratégias e meios facilitadores relacionados à didática e a formação continuada.

PAED atua na promoção e qualificação do processo ensino-aprendizagem, contribuindo com ações voltadas à comunicação, oportunizando acesso de professores, estudantes e colaboradores da Faculdade Uninta Fortaleza Gestão e Negócios a atendimentos, orientação e encaminhamentos psicopedagógicos, investindo em capacitação e qualificação da comunidade acadêmica.

Objetivo

Orientação Educacional no apoio aos acadêmicos, melhorando o processo de convivência acadêmica envolvendo os aspectos (cognitivos, afetivos, sociais).

Metodologia dialógica: trabalha as relações interpessoais e reitera que é importante ouvir o acadêmico. A fala do acadêmico é elemento de avaliação do processo ensino-aprendizagem individual e do grupo.

Ações do PAED

  • Acompanhamento dos discentes em relação à frequência, avaliações, desenvolvimento do curso, dificuldades na aprendizagem, relação professor-aluno;
  • Propor um sistema de ensino adequado aos objetivos propostos nas disciplinas;
  • Realizar reuniões pedagógicas com assiduidade necessária com atividades que proporcionem sempre mais união e entrosamento entre os professores e alunos;
  • Orientação quanto aos processos de estudo e aos processos externos vivenciados pelo discente otimizando a informação e comunicação;
  • Acompanhar o Rendimento acadêmico dos alunos;
  • Agilizar o tempo de respostas às demandas dos alunos;
  • Acompanhamento e orientação educacional trabalhando as dificuldades dos alunos no contexto amplo de educação (aspectos, cognitivos, afetivos e psicopedagógicos) nos aspectos social, econômico e pedagógico através da parceria com a clínica de psicopedagogia;
  • Acompanhar o aluno individualmente ou em grupo, numa perspectiva de tomada de consciência de suas potencialidades, elevando sua autoestima, que é fator primordial para sua aprendizagem;
  • Trabalhar junto aos professores para melhor compreender o comportamento dos alunos e agir de maneira adequada em relação a eles;
  • Escuta, dialoga e orienta educacionalmente na perspectiva ampla de educar;
  • Trabalha da dimensão do currículo oculto cuidando dos processos e conteúdos atitudinais.

Parcerias

Apoio Psicopedagógico

Apoio Psicológico

Contato

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